關(guān)鍵詞：學(xué)做結(jié)合 教學(xué)改革 應(yīng)用型人才 

摘要：本文對(duì)“微機(jī)原理與應(yīng)用”課程“學(xué)做結(jié)合”教學(xué)改革方法進(jìn)行了研究與實(shí)踐,從課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)物制作、項(xiàng)目申請(qǐng)及考核機(jī)制等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并分析其實(shí)踐意義和作用效果,希望可以對(duì)新時(shí)期獨(dú)立院校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面提供一定的參考,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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