關(guān)鍵詞：創(chuàng)新氛圍 知識吸收能力 創(chuàng)新績效 

摘要：從第三次科技革命到“工業(yè)4.0”,企業(yè)面臨更復(fù)雜的機遇和挑戰(zhàn),員工知識創(chuàng)新已成為企業(yè)發(fā)展的核心問題。知識吸收能力很大程度上體現(xiàn)了員工對新知識的掌握能力。通過文獻綜述和理論研究方法,對近年來關(guān)于知識吸收能力的研究進行梳理和總結(jié),提出創(chuàng)新氛圍、知識吸收能力與創(chuàng)新績效的關(guān)系假設(shè)。采用問卷調(diào)查法,在博世、博西、華為等技術(shù)型企業(yè)收集數(shù)據(jù),運用SPSS軟件對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)進行分析,驗證假設(shè)并得出結(jié)論創(chuàng)新氛圍分別對知識吸收能力和創(chuàng)新績效產(chǎn)生顯著正向影響,知識吸收能力對創(chuàng)新績效產(chǎn)生顯著正向影響,知識吸收能力在創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新績效之間起部分中介作用。最后,從創(chuàng)新氛圍、知識吸收能力與創(chuàng)新績效三個角度對企業(yè)提出建議,為技術(shù)型企業(yè)提升員工知識學習水平、提高創(chuàng)新績效與員工自身價值提供參考。

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