關(guān)鍵詞：物理教育研究 量化研究方法 調(diào)查研究 描述統(tǒng)計 

摘要：調(diào)查研究是物理教育量化研究的3種主要類型之一,這類研究通常是用描述統(tǒng)計的方法將物理教育研究中大量零散的、雜亂無章的數(shù)字資料進(jìn)行整理、歸納、分析和概括,從而清晰、明確地描述出物理教育的現(xiàn)象,顯示其分布特征。本文以物理教育研究新手的需求為導(dǎo)向,介紹調(diào)查研究與描述統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識。

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